En este tercer bloque del curso, he aprendido a aplicar el modelo Flipped Classroom a un proyecto educativo. En mi caso, el tema elegido fue el de la libertad, trabajada desde la religión católica y desde la sociedad. La realización del proyecto no fue sencilla, pues quería aplicar la esencia del curso de manera evidente y atractiva. El resultado en un primer momento fue muy satistactorio para mi. En la segunda parte de la tarea, en el taller de coevaluación, me di cuenta de lo dificil que es evaluarse a una misma y ver mis propios fallos. Así, decidí comenzar por examinar y evaluar los proyectos de mis compañeros, tomando como ejemplo y fuente de inspiración sus trabajos. De esa manera he sido capaz de ver las mejoras a realizar en mi propio proyecto, lo que debería haber omitido e incluso la calidad de algunas de mis propias reflexiones. En mi caso, ver las elaboraciones de mis compañeros, tanto en forma como en fondo, me ha resultado muy útil, viendo cosas que podía haber in...
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